
Erasmus+ VET
18/11/2024
Entre os dias 10 e 15 de novembro de 2024, realizou-se em Almería, Espanha, uma mobilidade de job-shadowing no âmbito do projeto Erasmus+ 2023/2025, intitulado "Ensino Profissional - Novos Horizontes: Inovação e Oportunidades" (2023-1-PT01-KA122-VET-000134733). Esta experiência contou com a participação de cinco elementos do Agrupamento de Escolas de Monserrate — Ricardo Afonso, Helena Anjos, Rui Novo, Maria Silva e Joana Sousa — e foi promovida em parceria com os institutos espanhóis Instituto de Enseñanza Secundaria Azcona, Instituto de Enseñanza Secundaria Portocarrero e Instituto de Enseñanza Secundaria La-Ándalus.
Objetivos e atividades
A mobilidade teve como principal objetivo oferecer aos participantes a oportunidade de observar e analisar práticas pedagógicas inovadoras e reforçar a ligação entre a educação e formação profissional (EFP) e o mercado de trabalho. Entre as atividades realizadas, destacaram-se:
Observação de aulas e interação direta com os alunos.
Reuniões com coordenadores de cursos profissionais e diretores escolares.
Reflexão e análise sobre o mercado de trabalho e as oportunidades de emprego para os alunos.
Discussão sobre diferentes sistemas educativos e troca de boas práticas entre os participantes.
Visitas às instalações das escolas e a empresas parceiras, como ASINAL e Milán Port Equipment, para explorar a ligação entre empresas e EFP.
Acompanhamento de alunos com necessidades educativas especiais, participando em atividades adaptadas e colaborando com equipas multidisciplinares em processos de avaliação psicológica, apoio emocional e mediação de conflitos.
Gestão administrativa, com acompanhamento de processos como matrícula, organização de bases de dados e apoio à coordenação pedagógica.
Cultura e partilha internacional
Para além das atividades profissionais, a mobilidade incluiu também momentos dedicados à cultura e à convivência social, proporcionando aos participantes a oportunidade de conhecer a riqueza da gastronomia local, como as famosas tapas, e visitar pontos emblemáticos de Almería, como a Alcazaba. Estas atividades culturais reforçaram os laços entre os parceiros internacionais e criaram um ambiente propício à troca de experiências e ideias, promovendo o enriquecimento cultural e profissional de todos os envolvidos.
Resultados e impacto
Esta mobilidade revelou-se uma experiência transformadora, permitindo aos participantes adquirir uma visão abrangente sobre as práticas educativas em Espanha e aprofundar os conhecimentos sobre a relação entre formação profissional e mercado de trabalho.
A partilha de experiências e boas práticas internacionais contribuiu significativamente para o desenvolvimento de competências dos participantes e para a identificação de novas oportunidades de inovação no Agrupamento de Escolas de Monserrate. Esta iniciativa reforçou o compromisso com a qualidade, a internacionalização e a excelência educativa, preparando professores e alunos para os desafios de um mundo cada vez mais globalizado.